SCHEDA PROGETTO

Il progetto

il Centro Polifunzionale Don Calabria propone percorsi laboratoriali di tipo espressivo/artistico e di carattere pedagogico-educativo rivolti a: - studenti della Scuola Professionale del Centro e agli studenti degli Istituti Superiori di Verona con disabiità di tipo grave o medio grave, con invio promosso dall'ufficio Disabilità del Provveditorato agli Studi di Verona e del Servizio Riabilitativo per Adolescenti (Seriad) del Presidio di Riabilitazione del Centro - alunni degli Istituti Superiori, con invio del Provveditorato al fine di espletare i PTCO (percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento) , obbligatori per tutti gli studenti dell'ultimo triennio delle scuole superiori.

Obiettivi

la formazione di gruppi con l coinvolgimento degli studenti delle scuole superiori ha l'obiettivo di creare percorsi di inclusione ed integrazione con ragazzi disabili, favorendo l'avvicinamento al mondo della disabilità dei ragazzi normodotati e garantendo agli adolescenti disabili, coinvolti nei laboratori, possibilità di scambio-confronto con coetanei, creando opportunità di scambio reciproco di valori educativi e di abilità creative-laboratoriali. L'attività consente inoltre di integrare il servizio a supporto delle famiglie con figli portatatori di disabilità, garantendo una copertura diurna dell'offerta di presa in carico, interconnessa , nell'ottica della polifunzionalità, con servizi offerti dall'Area Formativa e dall'Area Riabilitativa del Centro.

Pianificazione degli interventi

i laboratori si svolgeranno in incontri settimanali di due ore preso i locali della scuola di Verona: -Atelier creativo e di libera espressione grafica e pittorica (mercoledì dalle ore 14,00 alle ore 16,00): la modalità d'intervento consiste nell'utilizzare mediatori artistici di vario genere, per favorire un processo di crescita individuale e di gruppo, facilitando l'emergere di risorse latenti e la scoperta delle proprie potenzialità incentivando autostima e autodeterminazione, bisogno espresso da tutti i ragazzi adolescenti. L'attività di libera espressione grafica w pittorica coinvolge tutti i sensi: grazie ad essa i partecipanti possono sperimentare in prima persona aspetti emotivi che si manifestano sul foglio con il processo creativo.-

Laboratorio di Teatro  e Movimento (lunedì ore 14.00 alle ore 16,00 ) : le attività consisteranno in giochi di espressione per mettere in campo le proprie capacità comunicative, l'uso della gestualità e l'interpretazione di significati. Si faranno sperimentare ai partecipanti la musica e il movimento, attività motorie ritmate con i gesti e le parole; si elaboreranno in modo creativo storie di contenuti letti o inventati. Il laboratorio teatrale risponde all'obiettivo di favorire processi relazionale, l'integrazione , l'inclusione e la socializzazione, oltre che migliorare il livello di autonomia personale in funzione delle potenzialità dei partecipanti. Entrambi i laboratori rispondono all'obiettivo generale di far sperimentare ai partecipanti situazioni di ben essere attraverso l'incontro con altri coetanei in uno spazio non giudicante, facendo emergere e valorizzare le abilità diverse di ognuno.

.

Beneficiari

i gruppi saranno di circa 12 partecipanti a trimestre, di cui massimo 8 partecipanti con disabilità ( suddivisi fra persone con gravità diverse di cui almeno la metà di grado medio/lieve )e 4 ragazzi in PCTO. In totale potranno essere coinvolti max 14 studenti di età compresa tra i 13 e i 17 anni. I servizi prevederanno una partecipazione economica "modesta" da parte delle famiglie ( 30 euro di iscrizione)